在当今万物互联的时代，具备良好计算思维和编程能力的创新人才才符合智能化社会需求。3月25日下午，我校邀请南昌大学大数据与网络安全研究院王位明老师开展人工智能系列公益讲座之“编程与竞赛”。这是继我校在1月21日开展“小数学，大学问”的之后的第二场人工智能系列公益讲座。

互联网时代，人工智能悄然地走进千家万户。那人工智能是什么呢？与编程又有何联系呢？

首先，王位明老师通过旷视科技、商汤科技及小马智行三所公司在医疗、安防、交通、教育等领域的应用的短片给同学们介绍了什么是人工智能，引导同学们发现与自己日常生活中相关的人工智能，使同学们明白了我们现在生活中与人工智能存在的千丝万缕的联系。

南昌大学大数据与网络安全研究院王位明老师

紧接着再引出“人工智能与编程有何联系？”为了方便同学们更加了解编程与数学的关系，王位明老师分别用了幻方游戏、猜数游戏让同学们解答，又分别从数学与编程的角度来告诉同学们可以如何作答，引导同学们从编程思维的角度思考数学问题。

王老师的讲座有机的将知识与趣味相融合，让同学们在轻松愉悦的氛围下收获了实用的人工智能知识。半个多小时的讲座，让大家由对人工智能的浅显了解，到对人工智能产生浓厚的兴趣。同学们纷纷表示收获颇丰。

后期我校将依托南昌大学大数据与网络安全研究院平台，开展更多丰富多彩的教育实践活动。我校将开设人工智能信息学社团课程，面向小学四年级到高一的学生，针对全国各类信息学竞赛的辅导课程，主要使用C++语言培训教学，注重培养学生编程思维。

我校以“外语、阅读拓展、探索实践、体艺特长”为特色课程，注重课程的融合创新，学段的衔接贯通，学校重视学生发展需要，注重培养学生的科学素养，学生的综合分析能力，为每个学生的个性发展搭建平台。学校通过校本、社团、实践基地课题研究等方式带领学生进行深入研究，依托社团建设，以点带面，将文化教育与科技创新教育相融合，积极组织学生参加省市和大赛，并屡获佳绩。