高一就开“公司”？他们的学习日和别人不太一样。

当同龄人还在埋头刷题时，他们已经开始谈合同、定汇率、抢订单了。

这不是商业游戏，而是天行双语特色班为高一同学打造的“职业模拟挑战赛”。

在这场跨时三个财年、横跨两个“国家”的模拟经济体中，同学们化身生产商、贸易商、政府官员，在线上系统决策，在线下谈判合作，完成了一场真实的商业初体验。

“我们不是来收税的，是来护航的”

扮演政府官员的王涵舟同学坦言：“我们制定工商政策时，最关注的是税收程度。税收直接影响外贸进出口和内需市场交易，但我们认为企业既需要监管，也需要自由。所以我们让企业自由发展，只在必要时调整。”

他笑着补充：“最头疼的是制定汇率。这个比赛是金本位制，B币和C币的汇率至关重要。我们花了很多时间调整汇率，还要观察贸易商和生产商的反应。我本身对经济学很感兴趣，这次比赛让我真正用上了宏观经济的知识，也更坚定了未来学经济的路。”

“供应链危机？我们有备而来”

担任长星贺贸易商“不会玩就跳吧”公司CEO的熊涵芝同学，是个“化学迷”，却在这场经济赛中找到了跨学科的乐趣。

她说：“我们主攻利润最高的展销产品，用一般消费品和订单产品保底。遇到价格波动，我们先保成本，再谈利润。”

她还分享了应对危机的经历：“有一次我们拍了个大单，生产商突然要加价，不按时交货我们就要付巨额违约金，几乎等于破产。我们一边紧急找备用供应商，一边和原供应商谈判，最后虽然少赚了点，但度过了危机。”

熊涵芝感慨道：“我本来想学化学，来参加经济类比赛是想往‘科创+商业’方向发展。比如设计展销产品时，懂一点科研逻辑真的很有帮助。如果一个科学家既懂技术又懂市场，那会非常厉害。这次经历让我觉得，懂点经济，未来做研发会更有竞争力。”

“金木水火土，都是我的资源”

生产商们则沉浸在“原料—研发—生产”的创造过程中。他们要从金、木、水、火、土五系原料中搭配配方，生产出符合市场需求的产品。有的团队专注内需市场，有的则大胆尝试跨国订单，还有的自主研发高附加值展销产品，在展销会上自信“路演”。

见证闪闪发光的他们

三个财年的商海沉浮，不仅带来了思维的碰撞与能力的成长，也诞生了第一批“未来商业家”。经过系统核算与综合评定，最终评出1个最佳模拟政府、1个最佳生产商、1个最佳贸易商、4个杰出公司及11个杰出个人的奖项。

每一份荣誉，都源于无数次果断的决策、机敏的谈判与默契的协作。祝贺所有获奖者，也致敬每一位全心投入的参赛同学！

这不仅是比赛，更是一堂“未来预备课”

许多同学是第一次接触商业模拟，却在三个财年里迅速成长，找到了自己的角色定位，在协作中学会谈判，在决策中培养思维。

天行双语特色班通过这样一场“职业探索实验”，让高一学生在模拟中感知真实职业世界，在协作中锻炼综合能力，在决策中培养经济思维。这不仅是比赛，更是一堂生动的 “未来预备课”。

如果你是参赛者，你最想扮演？
A. 生产商（亲手创造产品）
B. 贸易商（市场中闯荡赚钱）
C. 政府官员（制定政策影响全局）
D. 我先围观学习