2023早申完美收官!在这个竞争压力只增不减的2022-2023申请季,天行创世纪学校特高部2023届学生一如既往地凭借出众的个人特质及坚持不懈的努力在申请中脱颖而出,他们将从天行出发,去往更广阔的世界。
讲述毕业生故事,是特高部每年的传统。今年,我们邀请了毕业生本人亲自回顾和总结自己在天行的故事,为自己的成长发声。
他为进入自己的理想大学而奋勇前进,他在压力中前行,在竞争中突破。今天,我们将带你走近中考裸分737分,收到江西省首封杜克大学offer的曹祺天同学。他将自己最直接的感悟和最有效的经验,都在这次访谈中,毫无保留地分享出来,期待能够带给更多同学帮助。
中考裸分737,为何选择国际教育?
在之前很长的一段时间内,我就一直在考虑走国际方向。我本身就是一个不那么传统的非常专注于课本学习的学生,我喜欢探索各种各样的兴趣爱好,比如从最开始的钢琴,到后面去合唱、跳舞,各种各样的事情我都愿意去尝试,有一些兴趣爱好也坚持了很久。但是到了初中,由于学业压力,我必须放弃部分兴趣爱好去更好地安排学习。考虑到高中,我可能几乎要放弃所有的兴趣爱好,对于我来说,我还是有想坚持和继续探索的东西,国际教育可能会提供更多让我做自己喜欢事情的余地和空间。
第二个原因是,在体制内的教育并没有让我充分体会各个学科,接触的东西很有限。其实,我当时从从来没有想过未来要学什么专业,或者长大后想沿着什么方向发展,也没有很多空间去想这些问题。但我了解到国际教育会引导你将来去探索自己和设想未来要走的职业道路,或者要往哪个方向发展,这个可能更适合我去对我自己内心做的一个探索,以及对未来做出的一个大概把握。基于以上两点,我更倾向于选择国际教育。
外界都认为国际教育很轻松,你怎么看?
我觉得这完全取决于个人。大家一般不会说体制内的学生轻松,因为他们不得不付出很多努力去跟上学习进度或其他东西,但国际学校给的自由度很宽泛,它并没有强求说你一定要选多少门课,你一定要考到一个什么分数,所以我觉得在这种情况下,其实累不累取决于自己选多少东西,有更加宽泛的时间意味着要提前安排好自己想要去做哪些活动。
为什么选择天行国际部?
相对于传统的国际教育,我们这边有一些改变,第一就是有些结构上的变化。我当时跟我家长明确了有两种选择,第一就是出省读国际学校,当时考虑可能会去上海或者广州;第二点就是留在本地选一所我们最满意的国际学校。我父母还是希望我在高中这个价值观养成的关键时期能够在他们身边,所以我们最终选择了在省内。
选择天行是因为我在入学之前跟我的中美方向的负责人以及我未来的班主任做了简单的交流,我对他们描述比如未来我的学习情况,或者是一些活动安排,还挺符合我对国际教育特别是高中国际教育的预期。再加上他们个人也让我觉得挺靠谱,他们提到的学科上的研究我也挺感兴趣,所以我最后是选择来天行。
还有一个特别重要的原因,天行也是一所新的国际学校,在这样的学校里,我可能会拥有更多的机会去参与学校的,特别是学生群体的一些建设,这方面提供给我的机会会更多。
天行在你的申请或成长中提供了哪些帮助?
学校会定期邀请一些家长来做讲座,对于我了解各个职业的状况会有帮助。包括学校会组织去各个公司见习,也能让我大概了解一些职业在做什么。
其实最大的帮助就是在课程设置上给我们一些选课的自由度,我可以去探索特别感兴趣的领域,也有试错的机会,不会说在某一方面试错了,还需要大量浪费时间,所以学校给我的自由度是我比较感激和欣赏的一点。
你对自己的录取满意吗?
其实我对这个结果特别满意,杜克虽然不是藤校,但并不意味这它不是好学校。藤校只有8所,但是前面其实还有很多很好的学校,比如说Stanford、MIT这些大家耳熟能详但并不是藤校的学校,这是一个非常大的需要被纠正过来的误区。今年体现出来了一个非常明显的特点,就是学校应该是更加注重学生和它的校园气质、校园精神的匹配度,这点非常重要。其实最后拿到杜克的offer倒也是和我的个人气质比较匹配,因为杜克非常注重学生追求的自由和民主,包括推动在自己社区里面的一些民主建设,我觉得这个还挺符合我喜欢做的事情。
客观来说,杜克大学的录取难度挺大,今年RD的录取率是4.8%,也是史上第二低的RD录取率。我了解到今年杜克的申请,大概是RD阶段有四万多份申请,最终学校公布的录取率是4.8%。我倍感荣幸,我知道这里面有非常大的运气成分,但还是很感激杜克最后愿意为我敞开大门。
很多人好奇你为什么没有选择ED(早申)康奈尔而选择ED斯坦福?
其实当时很多老师和我说过,选择康奈尔作为早申可能会更稳一些。当然,确实是早下车可以早点安心,但是以我看,美国大学设置早申就是给了我一个能够去冲刺自己梦校的机会,我并不想功利地为了上个藤校,而去选择自己的申请路线。斯坦福是我的梦想,在这个阶段就算失败了,我也愿意承担它后面带给我的压力。我努力到最后这个关头如果连自己的梦想都没有勇气去尝试,那真的是一个很大的遗憾,最后就算我成功录到了藤校我也会一直耿耿于怀这个遗憾。
你对于想走国际教育路线的学弟学妹们有什么建议?
如果是已经坚定了要选择国际教育,最应该尽早规划好整个申请,包括你做活动,做标化的时间表最好都要立好。根据我的经验,某些标化考试是越早考掉越好,硬性的分数出来了后面才会有更大的自由度去做自己想做的活动以及去探索其他事情,提早规划和提早考标化是一件非常重要的事情。
另外一点建议就是,不要把申请看作是另外赛道的考试,还是要保持好一个良好的心态去努力发现自己的特色,不需要1分2分一直去纠结,应该把时间空出来去做更多的活动,去更多地探索自我。
你对江西国际教育的期待?
我的申请已经结束了,现在回看,我们作为江西学生没有各种buff,也没有长时间去留美高或者去外地读国际学校,我觉得这段过程其实对江西的学生还是挺艰难的,因为我们无论从资源上或各种平台上可能都比不上北京、上海的同学。但是我依然坚信我们有自己独特的特色,江西也有值得我们去更深层次挖掘的东西。作为江西人,我很骄傲自己能够到这个位置,我也希望将来能在杜克和更多名校看到更多来自江西的学生。
你是如何深入了解傩文化的?
最开始接触傩文化是从我的兴趣爱好出发的。
我去到江西省傩舞保护得最好的村子——南丰县石邮村,在那里,我看到这些老艺术家和非遗继承人们怎么看待傩文化。
你为什么想要推广傩文化,又是如何推广?
傩文化由于在审美上和现代的流行文化有些断层,没有办法很好地在学生群体中推广开来,肉眼可见的它可能会在几代之内就消亡掉,我觉得非常有必要做点事情。
我尝试做的一些跟现代文化的融合和交流,都是希望我们是否能用年轻人的视角,用一种更加流行或现代的方式,把它再重新展现出来,让更多人对它感兴趣。因此我做了一些采访,拍了一些纪录片,前期的努力的确吸引到了一些同学。我后面带他们再去南丰,在元宵节实地看了一场真正的演出,我从他们的表现和反馈来看,我们做的一切都是很有意义的事情。我们也在做一些现代化的宣传,逐渐地在往正确的道路上靠。其实我也希望更多的人能关注传统文化,它真的有太多东西值得我们去探索。
你是如何对傩文化展开调研的,并将其告诉更多的人?
第一次去调研是在一个暑假,到了石邮村后,我看了国际面具展,去村里采访村民和傩面具雕刻艺术家,他们的生活方式及他们对传统文化的看法给了我一定的震撼。当然里面有一些非常精华和我觉得需要现代社会革新的点,我就根据这些内容写了一篇调研报告,最后发表在加拿大的一本社科期刊上。
我尝试进一步去扩大我们的影响力,我联系了来自上海的Gary同学,我们办了一场与不丹的文化交流活动,逐渐地我们吸引了更多来自世界各地的学者,包括来来自威廉姆斯东亚文化研究的副教授,还有一些芝加哥的同学。我们觉得文化研究就是大家在一起总能得到一些新的对于传统文化的看法,包括对于保护传统文化一些新的想法或者启示。今年夏天我们会继续举办新一期文化交流活动,之前已经办了4-5期了,我觉得这件事情是真正有意义且作为江西人有必要坚持下去的。
你留长发的契机和原因?
我留长发的理由非常简单,一直以来我都是留的寸头,我想能不能在高中尝试一下不同的发型,想知道那会是什么感觉。去年我去新加坡考AP,考完后在国内国外一共被隔离了35天,这个期间头发慢慢长起来了,后面我也不愿意去剪,我觉得其实还挺不错的,自己在心中的样子发生了一点变化,我挺喜欢这种不一样的感觉。
我觉得学生就应该由学生本身来定义,不应该太要求所有学生都成为某一个样子,或者是怎样他才算一个好学生,我觉得这可以算是对学生的一种偏见。我个人也是希望把这个作为一个想去挑战一下传统的价值观的标志。
和曹祺天的交流,给我们一种踏实的感觉。成长本不复杂,相信自己的努力,相信老师,相信学校的课程。一步一步积累,造就了他三年之后,优异的升学成绩。
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