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全城寻找名师系列之二|我期待的天行老师——天行创世纪学校首席导师采访纪实

发布时间:2020-09-25 点击:1387

2020年9月21日,微雨,天行创世纪学校在烟云笼罩的山间显得越发地清秀可人,让人忍不住地想走进去瞧一瞧里面未知的风景。我需要去完成“我期待的天行老师”这个主题对我校教师导师团首席导师王运遂老师进行采访。王老师是国贴、全国劳模、全国十杰教师,大名鼎鼎。我作为天行创世纪学校记者的首次亮相。我的心脏跳得更快了,呼吸也越发急促。尽管如此,我还是觉得很开心,我知道,我可以再一次见到那位招聘我的教师,可以正式地对他说一声:“老师,谢谢您!”


On September 21, 2020, with light rain, Teensen Genesis School looked more and more beautiful in the misty mountains, making people want to walk in and take a look at the unknown scenery inside. I needed to complete the theme of "Teensen Teacher I Expected" and interview Wang Yunsui, the chief tutor of our school's super teacher tutor team. Mr. Wang is an expert in state subsidies, a national model worker, and a national ten outstanding teacher, well known in the education field. My heart beat faster and my breath became more and more rapid as I made my debut as a correspondent of Teensen Genesis school. Nevertheless, I still felt very happy. I knew that I could see again the excellent teacher who recruited me and say to him formally: "Thank you, Teacher."

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距离上一次与王老师的见面已经过去了4个月了,我仍旧对那次教师面试记忆犹新。对于旁人而言,那只是一次再普通不过的教师招聘面试了。然而,对我而言,那次教师面试却帮助我找到了人生的事业方向,给了我一次宝贵的机会,让我落地生根,茁壮成长。

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2020年5月23日,在紧张的笔试环节过后,我走进了一间贴有“文科组面试”A4纸张的教室。

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坐在中间的一位老师轻声地问道:“胡开心,你为什么选择来天行?”看着这位面容和蔼、目光锐利的老教师,我的思维似乎停滞了一秒,我在接受来自于教育界教师的审视,我在思考我应该怎么回答这个问题,我在审视自己的内心,是否对教育包含激情,充满热爱。我选择了如实地回答:“谢谢老师。我是因为热爱教育事业才选择来到天行的。我认为,教育为艰辛、为质朴、也为创新的学段是小学,我享受这样一个用尽自己的力气去呵护、培养以为学生的过程,我可以在看似望不到头的繁复教育工作中实现自己的人生价值。”

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认真地说完了这一段严肃的话,我望着这位老师的眼睛,内心的我果然看到了那一闪而过的亮光。老师微笑着点点头,继续问道:“好的,胡开心。你可以跟我们说说你的学习情况吗?”我想,这个问题应该是在核实自己的教育背景,一个相对简单、却又真实的问题。我整理了一下思路,回答道:“谢谢老师。我是北京语言大学2020届课程与教学论硕士毕业生,高中就在江西省重点学校的重点班读书。一路走来,我得到了非常多的来自于老师的帮助,竹生新芽,我希望我可以承继这份温暖,用我自己的力量去继续帮助更多需要帮助的人。”

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老师看了看我,笑了笑,继续问道:“很好,胡开心,你是党员吗?你曾经当过干部吗?”这个问题很适合我,我都可以给出一个肯定的回复。于是,我很从容地回答:“谢谢老师。我是2016年入的党,已经是一位老党员了,也曾经获得过‘学生干部’荣誉称号,我喜欢在为他人服务中不断提升自己。”老师看着我,说出了自面试以来长的一段话:“胡开心,你很好,期待看见更的你!”

这一幕仿佛就发生在昨天,却又即将发生在眼前。我撑着伞望着初心楼身后雾蒙蒙的风景,身旁的一得湾流淌着欢乐的声音。我想,即将遇见伯乐是一件让人心情变得愉悦的事情,我需要做的就是虚心请教。这样想着,我已经走进了那闪耀着柔光的初心楼。在进楼左拐的图书角,我看见了正在阅读书籍的天行创世纪学校首席导师王运遂老师。


胡开心:“王老师,您好!我是记者——胡开心,今日想就‘我期待的老师’这个话题采访采访您。您现在方便吗?”

王老师:“你好呀,胡开心。现在可以的,我们开始吧。”

胡开心:“王老师,就天行未来的老师,作为天行的首席导师,您有什么期待吗?”

王老师:“有的。你看这本《第56号教室的奇迹》,我认为,天行未来的老师应该是勇于担当的教育人、他要热爱教育,饱含激情,他要享受在这个领域迎难直上、甘于奉献的过程。“

胡开心:“是的,王老师,每一位天行人都甘于在教育事业中挥洒汗水,去用心呵护每一位天行学子的成长!王老师,您是如何看待网络的‘学霸教学霸’这一说法呢?”

王老师:“开心,我很支持这个教育理念。我希望,天行未来的老师应该是智于学习的学习者,‘学霸教学霸’已经是这个时代精英教育的主流,只有本身就很的老师才能在与学生换位思考的过程中给学生提供高效、创新的学习方法、接地气、实在的学习帮助,只有本身就很的老师才能在新的环境中通过自主学习快速成长为一名合格、成熟的名师。”

胡开心:“‘学霸教学霸’,王老师,您说的没错。我们会发现,每一个浓郁教育氛围的家庭总能教育出的人才,每一个的人才周边也都是的人才。得益于每一个的人的学习经验,我们天行的教育事业在传道授业解惑中让每一位天行学子受益于前人的宝贵经验,并开拓属于自己的辉煌。”

王老师:“开心,我认为,天行未来的老师还需要具备一定的组织管理能力,‘以教师为引导,以学生为主体,积极发挥学生的主观能动性’在新时代的教育理念指引下,每一位未来的天行老师都要思考,如何在班级管理中充满智慧、能动、系统地谋篇布局才能大程度地发挥学生的主观能动性,让学生爱上学习、爱上思考、爱上自我成长。”

胡开心:“王老师,谢谢您的分享,我们每一位天行人都会在日常工作中不断反思、不断成长!王老师,您还记得我吗?我是您在4月份社会招聘中面试的小学部语文老师,非常感谢您!

王老师:“我记得你,开心,我说得没错,你会成为一名的教师。下次,你要和我一起读书不?我们一起读一读《教育心理学》、《正面教育》,我们一起探讨探讨你在教学当中遇到的那些宝贵经验。“

胡开心:“老师,谢谢您!我会不断地努力的,我下次会主动邀请您的。“

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薄雾如轻纱般笼罩着青葱的树木,隐隐约约中,书香四溢的校园露出了她的容颜。朗朗书声融在细雨绵绵中,别有一番风味的山水校园充斥着文化与自然悠悠然结合的风韵。采访便在雨声、风声、读书声中悄然结束了。

Mist like a veil over the green trees, vaguely, the campus full of scholarly fragrance revealed her face. The sound of books melted in the drizzle, and the campus was full of charm of the combination of culture and nature. The interview ended quietly in sound of rain, wind and reading.


山水校园

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我相信,每一位天行人都在天行这幢摩天大厦中不断地突破自我、积极创新,每一天天行生活都在为学生的美好未来添砖加瓦,每一本天行教材都在为教育的明天夯实基础、求实创新。天青色等烟雨,天行在等待的你!


I believe that every Teensen person is constantly breaking through and actively innovating in this "Skyscraper". Every day, Teensen life is contributing to the bright future of students. Every Teensen textbook is laying a solid foundation for the future of education, seeking truth and innovation. Cloudy sky indicating arrival of misty rain, Teensen Genesis School is waiting for the excellent you!


请添加李老师微信备注意向了解学部及学生姓名后邀请进群

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