愉快的暑假已经过半,为了让同学们在假期有所收获,有所成长,雷娅萍老师为大家带来本期天行慧宝暑假云课堂——阅读指导课。

雷娅萍老师

雷娅萍老师简介

中小学一级教师,从教22年,获年度区“优秀班主任”称号,获第六届“引航杯”班主任竞赛二等奖;论文《幼小衔接中出现的问题及对策研究》、《浅谈小学班主任的管理策略》分别发表于《教师博览》和《学习导刊》上;文章《你拥抱世界,我拥抱你》选登在《中小学班主任》杂志微信公众平台上;在南昌市小学语文学科教研活动中,提供一节《项链》的公开课;所教学生救火英雄许诺被评为“中国十大好人”,并获得江西省“五四”劳动奖章。

教育追求:

要想让学生在语文学科中感知真善美,就要培养学生爱上文字、运用文字、感悟文字的能力,鼓励学生多读多听多说。在有限的文字中体会无限的阅读情感,在无限的阅读中培育健全的人格,使之拥有一颗善于辨别真、发现善、感知美的心灵是最终目标。

书籍是我们的良师益友,陪伴我们成长;

书籍可以带来奇妙旅程,让我体验不同的人生;

书籍是奇妙的交流,通过书籍我们可以和无数伟大的灵魂对话。

为了培养孩子的阅读兴趣,他们的阅读能力,天行创世纪学校建校元年就设立了图书馆课程,以达到阅读育人的目标。今年,学校图书馆课程进行2.0版本升级,不仅教会孩子阅读,更重要的是在六年的课程体系中孩子们的图书馆素养。

图书馆课程六年规划

图书馆典藏云集,浩如烟海。小学部语文组的老师们充分利用图书馆资源为孩子享受阅读、获取知识、自主学习提供切实的平台,将图书馆课程与语文课程相整合,针对不同年级设定不同课程目标,激发孩子们阅读兴趣,丰富孩子们的课外知识,活跃孩子们的脑力思维,带领孩子们体验阅读之乐。

一年下来,在图书馆课程的滋养下,天行慧宝们在心灵深处种下了热爱读书的种子,养成了多读书、读好书的习惯,真正从读书中感受到了乐趣,获得了新知,真正在读书中快乐地成长。

在这个暑假,图书馆课程通过云课堂继续陪伴大家,让大家学会更多阅读方法,体验更多阅读乐趣。下面让我们一起走入雷老师的天行慧宝暑期阅读指导课吧!

四年级A班的很多同学们在暑期就做了一次线上好书推荐会,让我们去看一些精彩片段吧!

同学们,学习了这么多的阅读方法之后,就让我们投身进入浩瀚的书海吧,捧起你喜欢的好书,静下心来,与书中的人物来一次美好的牵手之旅!欢迎更多的同学们参加到暑假推荐一本好书的活动中来。你可以把自己最喜欢的好书推荐给我们的同学,推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息;重点写推荐理由,如:内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给人启迪……