1月5日，天行创世纪学校校园超市的老板一直在纳闷：“为何今天笔记本的销售量猛增？”原来，在1月4日学霸学习方法和考试经验分享会上，分别就读于我校国际部和高中部的曹祺天同学以及周子昂同学从不同维度给初中部学生现场分享了自己的学习经验及应试方法，在两位学霸的分享中，他们不约而同提到“错题本的使用”。因此，初中部的学生们纷纷准备好了笔记本做错题本。

一场看似简单的学霸分享会，到场的学生及老师们收获满满，也悄悄地在初中部学生心中埋下了一颗种子，为这群孩子在今后的学习指明了方向。正如七（2）班汪诗涵所说“有幸听了两位学霸的分享，感触颇深。神奇的是，他们的话虽然十分有道理，但却丝毫不会给人有一丝压迫感。通过分享会，我学会不要盲目刷题，要多做总结，学习方法要因人而异。他们的话让我受益匪浅，也让我陷入深思。”

看到此次学霸分享会收获的效果，初中部校长郎小荣先生倍感欣慰。“这次的活动非常成功，不仅是学生，老师们也收益颇丰。”前不久，初中部刚刚结束艺术月文艺汇演，这场融合了音乐、舞蹈与戏剧的盛大表演是孩子们过去四个月学习成果的综合展示。正如郎校所说“学生在未来世界需要靠长项生存，我们很多学生从小就开始学习一门才艺，他们有着很强的表演欲望，希望有一个平台能够展示，在准备、现场表演的过程中，学生的自信、能力得到大幅提升。”

艺术月文艺汇演

现在恰逢期末，在经历了之前几场活动后，学生和老师都需要收心，引导学生将精力放于学习备考中。谈及安排这场学霸分享会的初衷，郎校长说道：“曹祺天同学和周子昂同学初中毕业不久，成为状元并不是偶然，他们都有着自己的学习方法。培养学生的意识，用学霸的方法成为学霸。这样的分享可以让学生直接受益，学到经验，而非空谈，能够让学生了解初中阶段该怎么学，借鉴学霸的学习方法能够少走弯路。其次，培养学生的反思能力，从孩子的角度影响孩子。通过这次分享可以让学生了解自己与学霸的差距，见贤思齐。此次分享对老师也是一种提升。复习不是炒剩饭，老师要掌握学生需解决的问题，学会命题，突出难点，根据自己的要求、学生掌握的程度，为学生提供复习。在这次分享中，老师们愈发感受到了错题本的重要性，并将对学生提出要求。”

一场看似简单的学霸分享会，背后却是来自学校的多重考量和良苦用心。天行创世纪学校秉承着“点燃、陪伴”的教育理念，用爱与智慧，点燃希望，为孩子成长赋能。未来，初中部还将举办更多类似的活动，让学霸教学霸，成就更多学霸。