近日，南昌“妖风”再次荣登热搜榜

昨天还嫌天气闷热

今天就穿上袄子冻得瑟瑟发抖

But

在天行创世纪学校

有这样一群少年

他们不惧妖风

在太阳还没出来赶走这个淘气包时

便已经组成了见习的小组

前往各行各业参与见习

何为见习？

职业规划是我校国际部办学的一大特点，每周开设的职业生涯课及每学期的PST面谈，使学生在自主探究式课堂不断发现自己的兴趣、能力、潜力及价值观。在学生初步选定未来后，在符合学生兴趣的基础上成立不同的职业小组。为了同学们能够深入对未来职业的了解，带他们进行自我探索及职业探索，完成人职校的螺旋式上升的自我完善，学校每学期一次的见习活动全面开展。

在老师们的努力下及家长们的大力支持下，11月24日，国际部高一、高二年级共计147位同学，按照商业小组、IT小组、工程小组、传媒/艺术小组、生物化学小组、教育教学小组、音乐小组的分组前往10个企业单位见习：

同学们可以在各自选择的职业领域中去实践、探索和检验所学。了解该职业的工作内容，企业标准及行业趋势，帮助大家验证自己和职业选择。接下来，让我们跟随他们的步伐一起去看看见习过程中的收获吧。

01

商业小组1组

理财部经理就贷款、出国金融、反假币等金融知识做了相关介绍，在讲解完毕后，同学们对如何识别真伪币进行实操。

商业小组1组▼

本样式由135编辑器出品，不允许任何第三方编辑器抄袭使用，违者必纠。

02

商业小组2组

在这次见习中，同学们共同来到江西瑞奇期货有限公司南昌营业部进行学习。

商业小组2组▼

本样式由135编辑器出品，不允许任何第三方编辑器抄袭使用，违者必纠。

03

IT小组

IT小组的同学们一起参观科骏ARdEZPARK增强现实产业园并进行各项模拟，例如模拟解剖人体、汽车组装等等。

04

工程小组1组

工程1组的同学们可是收获颇丰，不仅参观了各类物理实验室，见识了许多物理小实验，更是见识了师大“网红”教授胡老师的物理课。胡老师是无数学生心中的“别人家的老师”，上过央视电视台，被誉为被“物理事业耽误的音乐天才”。胡老师用自己亲手制作的实验器材，几根铜线，几块磁铁，为同学们演奏出动听的歌曲，引得同学们掌声不断。

05

工程小组2组

公司负责人向同学们介绍了公司概况、产品情况、行业背景、发展前景、核心技术概况及相关知识并参观了生产线，看到了厂房、制造设备。

06

传媒/艺术小组

通过学习，同学们了解了一家传媒公司的运作和基本业务构成。了解了媒体从传统媒体时代，逐步发展到自媒体，移动社交网络、知识付费、智能互联时代的历程。

07

生物化学小组1组

大家一起参观了各科室的功能及医学仪器并聆听医师为同学们进行了体格测试、骨密度测试及注意力测试的讲解。

08

生物化学小组2组

老师为大家介绍能源材料与纳米技术研究所的团队及反射式隔热保温材料。

09

教育教学小组

同学在谢院长的带领下，参观了幼儿园的各个教室，功能室以及休息室，了解小朋友们的日常学习环境，也参与到了大班的一堂科学课程当中。

010

音乐小组

音乐制作人Wilson先给大家讲解了B19音乐公司的主营业务，向同学们展示了音乐行业的产业链基本构成。音乐活动执行张老师向同学们展示了舞台调音的过程。胡猜老师从制片、音乐制作、作曲、编曲、混音、艺人经纪、IP打造、音乐营销、音乐市场销售等整个音乐产业链拆开讲解。

听听大家的心里话

在15岁的尾巴里，我收获了一份特殊的礼物——人生中第一次的见习。从开始的随机分配到之后的换组申请，我就这样“误打误撞”的出现在了瑞奇期货的听课室里。因为我一开始的迟到，导致后面很长一段时间听不懂课程内容，好在后面终于将自己慢慢拉回来。总结环节，被老师叫到发表感言，我在脑子里回忆今天所学的内容，竟然将流程顺了下来，这才发现，原来短短两个小时时间，我学到的东西还真不少。感谢同行的老师与同学们，这次的成长经历让我很开心并且受益匪浅。

——高一1班李雨桐Liza同学

对于今天的见习内容，我觉得是有使我对物理进一步认识的。因为物理并不是枯燥乏味的理论知识，而是由各种各样的实验建立在理论上组成的。所以这一见习活动让我受益颇多，物理教授也是从骨子里带着一股很傲然的劲。这是我觉得很酷的点，既有实力傲视群雄，也有本事将自己处于很高的堡垒之上，这就是物理带给物理人独特的优越感吧。当然此处的优越感是褒义的，因为当一个人真正弄清楚世界本质的时候，他就凌驾于世界之上了。所以这次见习让我更清楚的认识到了我对未来的目标，想当一名名校的物理学教授，这将是我未来努力奋斗的目标。

  ——高一1班万晨阳Bryce同学

这次见习，通过激光芯片，无人驾驶，激光雷达等前沿应用，同物理化学等课堂课程有机结合，极大提高了学生对物理、化学学科的学习兴趣，具有高度的职业探索的价值。

——王祎玮老师Maywonther

知道教育小组要去幼儿园实习，内心五味杂陈：幼儿园对我来说并不是什么快乐的经历，即使那在当时是很好的幼儿园。那么十年后的孩子们如何呢，那些阴影可否消散？带着这样的一些问题来到园里，开展了实习。

先是通过一些语言交流，我们了解到幼儿园的管理方法，从一个新的角度，生动具体地看到了当下对于一些问题的新办法。继而又亲自动手去协助老师上课，帮助孩子们做实验，穿衣服等等。书里看到的东西在我的眼里，用我们和老师们的行动去落在每一个孩子的身上，落在了家乡的土地上，浇灌的新一代的祖国花朵。我们从中思考，发现实际中的优点与问题，也从中发现自己的问题：原来到了现在我还是笨手笨脚的，也会和孩子一样在做实验的时候弄破气球。

当结束了一天的实习，孩子们一个一个拖着童音说着“小——殷——老——师——再——见”，苦与累都化作了幸福的甜，汗水滴在干涸的心里，开出了幸福的花。因为我从未比现在接近梦想。

——高一5班殷宸睎Youwho konw同学

虽然见习时间只有短短几个小时，但同学们的感悟却不是只言片语就能说尽。这次见习于他们而言又是一次成长，他们对自己所向往的领域有了更加深刻的认识，也对职业探索有了更加浓郁的兴趣。

少年的肩膀，既能担起草长莺飞、清风明月，也能担起浩然之气、心中所向。愿大家心中那个逐梦的少年，永远勇敢向上，不负韶华。