天行创世纪小学部，坚持“每个孩子都是宝”。小学部的教师们尊重学生个体差异、赏识个体，不断促进学生多元发展。他们用心工作，用情育人，将“教书”与“育人”双管齐下。开学至今，慧宝们的进步速度之快、变化之大，让老师们欣慰至极、感动万分。一瞬千里，天行慧宝们的进步，让家长们也收到了意外之喜。我们一起来听听家长们、老师们的声音吧！

羽翼渐丰的慧宝：一年级 邓蕴辰

爸爸：“经过小学一个多月的时间，孩子各方面的进步都有非常大。在生活方面，他有上小学的意识了，早上愿意起床，每天七点一叫就会起床，不会拖拉。吃饭香，懂得光盘，并且极少有吃不完的情况，之前有时还要喂饭的。他还懂得了，完成作业才能有玩的时间。他说自己，表现好的方面是戒掉了手机游戏。还有，他丢三落四的现象好太多了，从开始，水杯、衣服、书和本子都会不知去处，回家的时候差不多是个空书包，到现在漏带的次数已经稀 少了，还会提醒我周一带网球拍，周五带舞蹈服。在学习方面，他现在知道要坐端正，我说‘123’，然后他就会知道快坐好。由于疫情，他有大半年没有上课，之前也没有接触过拼音、数字等小学的任何学习内容，孩子年龄有些偏小，所以，早接触拼音时，特别是拼读，他的情况完全是让人崩溃。但现在的进步非常大，偶尔聊天，也会就聊天内容的字词进行拼读。进入小学前，他完全没有握过笔。现在他虽然写得慢点，但他的字已经能入眼了。除了学习主科知识外，他知道的也越来越多了，知道钢琴中央C，中央B，知道了自己做的空心菜好吃。”

数学老师：“邓蕴辰是个幽默可爱的男孩子，可能是年龄偏小的原因，刚开始不太明白什么是上课，还不知道要怎么做，连哪本是数学书都不知道，还会把数字写反。现在的蕴辰同学，在预备铃响起就能快速回到自己的座位，上课发言的时候声音也很响亮，数字也写得越来越标准啦！”

语文老师：“邓蕴辰学习拼音开始拼读很不熟练，经过老师在课堂、课后以及家校之间的关注与讲解，慢慢可以跟上大家的进度，现在他读书、做作业都可以完成得很好了。”

敢于担当的慧宝：一年级 邓超

爷爷：“喜闻邓超获得了班级之星，激动之余，既难以置信，又觉得理所当然。学生、名师、名校，三个要素的碰撞，理应产生火花。相比于学业的进步，更能让我惊喜的是，邓超真的开始长大了，一言一行，不仅有属于小孩的天真，还多了一份责任、向善。”

班主任：“邓超小朋友从刚开始来到班级总想离开教室，到后面经过老师的引导，不断适应了环境，从刚开始上课坐不好，不能遵守班级的秩序，到如今上课积极举手发言，坐姿端正，进步非常大！他还积极担任排队小队长，帮助同学们建立集体意识，维护班级荣誉。谁能想到这小家伙，是开学时那个一直跑离队伍、满校园乱窜的捣蛋鬼？”

数学老师:“邓超是个活泼好动的小伙子。开学前两周，他在课堂上几乎不太听讲，只顾着自己玩自己的。现在的邓超可以眼睛看着老师，小手摆放在桌上，安静地跟着老师上完一整节课，时不时还会举手呢！”

自信好学的慧宝：一年级 万佳钰

妈妈:“孩子入学1个多月了，从幼儿园到小学生的转变，一直担心她会不适应，却没想到她不但适应得很好，还给了我很多惊喜。她很爱弹钢琴，虽然在比赛的时候表现很好，但平时练琴的时候，除了妈妈，其他家人是不允许在场的。但前几天家里来了客人，她竟然主动跟客人聊起自己喜欢的钢琴曲，并演奏给客人听，让我刮目相看，胆小的她也可以自信地表现自己了。每天吃完晚饭，我会让她去看动画片，而她会主动要求先完成作业，没有作业还会很失落。她竟然这么爱学习，我也是没想到的。她性格胆小，缺乏自信，但在这么短的时间里竟然有了这么多可喜的变化。”

英语老师：“万佳钰Alice在第 一个月的单元测评表现中是全班第 一名，而她刚入学时，还是个腼腆害羞、稍有怯场，单词和句子都说不完整的小女孩。上课表现的变化也非常大，从完全不举手、缩在角落里到现在非常积极地充当课堂上的小老师，我为她的转变和进步感到十分自豪。”

习规养正的慧宝：二年级 舒胤哲

妈妈：“刚开学的时候，不爱说话，有点封闭自己，有时还会闹情绪，每天的作业都不愿意写。通过老师的培养，这段时间孩子进步很大，会主动交流，变得自信、开朗了。作业基本都能完成了，做错了事会主动道歉，对人有礼貌，在家里也会帮妈妈做一些力所能及的事，作为家长感到十分欣慰。感谢老师们的辛勤付出。”

数学老师：“舒胤哲数学作业之前几乎不做，现在会主动完成，有时甚至会提前完成到办公室主动找我批改。看到他这么大的转变，这么积极完成数学作业，我太开心了。”

班主任：“刚开学时，我发现班上的舒胤哲很特别，圆圆的大眼睛总是眨呀眨，还不时狡黠地瞅你几眼。他在凳子上也坐不住，两只小手总不停地摸来摸去。倾听的专注度不高，作业基本不写。但经过慢慢观察，我发现他集体感很强，也爱帮老师做事。经过几周的行为习惯修正培养，他进步非常明显。现在上课专注度提高了，也会积极参与课堂，不断举手发言，作业也会完成一些了。他在天行创世纪学校取得的进步，赢得了同学们和老师们的一致好评。运动会那天是他的生日，他收到了很多来自同学们和老师们的生日祝福。相信在充满爱的环境下，孩子们一定是会茁壮成长的！”

舒胤哲生日▼

敬业乐群的慧宝：三年级 王振宇

妈妈：“儿子转到天行创世纪后，感觉越来越有规矩意识了，学习也变得更主动。学校里强调光盘行动，使他在家吃饭时，也变得格外珍惜粮食。以前没听他讲过同学朋友的事情，现在会主动分享自己在学校和朋友、老师们的相处趣事，让我万分惊喜！”

班主任：“振宇同学入学快两个月了，我俩约法三章，守纪律、爱学习、喜朋友。他在逐渐地与班上小朋友的相处中学会了管理自己的情绪。非常棒！振宇作业的完成情况也越来越好了，字迹不再潦草，运动会还为班上写了一篇很不错的加油稿！真为他高兴！”

成绩进步、独立勇敢的慧宝：四年级 李笑颖

妈妈：“转到天行创世纪学校不到2个月，在老师和同学们的帮助下，在这个有爱的环境里，女儿的各方面成绩都大幅度提高。女儿的语文成绩，在转校前一直是70多分，其中生字就扣了18分左右，有班主任雷老师教会她学习生词的方法后，成绩大大地提高了20分！转到天行创世学校，她第 一周回来就高兴地告诉我，数学老师和她交了朋友。在和以前的学校比，老师离她好遥远，不可能成为朋友。她慢慢地爱上了数学老师的课，上课也认真了，这两次数试都考了90以上。开学住校的头两周，她晚上各种不适应，常给我打电话，班主任知道她的情况后，积极地给她做心理辅导，晚上时时刻刻关心她的睡觉情况。凌晨1点多还发来她熟睡的照片，上面标注着，‘李笑颖同学睡得很香’，第二天早晨我打开手机看到照片，很感动。她在天行创世纪过得开心快乐，比以前笑声多了，也慢慢学会独立了，还学会了如何和老师沟通！”

负责的班主任

生活老师：“李笑颖之前一定要和老师在宿管房里才能入睡，晚上很没有安全感。现在都可以和同班同学待在一屋，独立地一人入睡，还和舍友们相处得很融洽。”

数学老师：“李笑颖其实在数学方面的悟性很高，是个很聪明的孩子。每次我鼓励、表扬她之后，上课就越来越积极。即使课上还没有点到她，我们之间的默契仍然在。和孩子交朋友，让她爱上数学，我也感觉很幸福。”

令人刮目相看的慧宝们，能每日充满欢笑声地感受到自己的成长改变，离不开天行创世纪“好玩”的办学理念和小学部培养“八好”的教育目标。天行慧宝能在玩中习规养正，培养好习惯、好教养；在玩中生趣促学，培养好口才、好性格；在玩中健体添艺，培养好身体、好品味；在玩中锻志增慧，培养好意志、好头脑。让我们继续见证慧宝们的成长进步吧！