中学生对住校并不陌生，但在小学阶段，寄宿无疑是对学生和家长的双重考验
没有人会陪伴孩子一辈子，所以你必须从小培养TA学会独立再加上，家长打拼事业，没有时间，带孩子的重任落在了爷爷奶奶肩上他们是如何直面对孩子的不舍与担心，如何坦然面对每周的“重聚”和“分离”的
在我们的采访中，有三位家长非常坚定地选择了寄宿制，甚至有位家长在孩子幼儿园期间就给孩子传输了幼儿园后就应该寄宿的理念
我认为孩子在小学更重要的是具有一个积极、阳光、健康的心态和良好的学习兴趣，以及养成独立自主的生活习惯。寄宿学校能够培养孩子按时起床、吃饭、上学，告诉自己一天应该做什么。
我和孩子妈妈认为：教育的境界是培养孩子的独立人格。选择天行，是因为学校和我们的教育理念一致。
工作忙，没有更多时间陪伴孩子成长、学习，加上之前在公立学校布置的家庭作业多，家长辅导作业的负担很重。
当父母的事业期与孩子的成长期冲突的时候，天行的存在，就是为了让每一个家庭保持高效与幸福
孩子离开父母开始寄宿生活，作为家长，内心有些焦虑、不安和担心
作为“过来人”，几位父母都有这样的心路历程，在孩子寄宿之后，他们给出了在天行寄宿的N个理由
对寄宿孩子们来说，学校就是他们另一个温暖的家，有班主任、学科老师、生活老师的陪伴照顾，晚自习有老师辅导功课，回寝后和同学一起做游戏......他们平稳地从家庭生活过渡到寄宿生活
每天早晨，生活老师到各寝室叫起，或帮学生选择合适的衣服；或督促孩子及时洗漱；或为低年级小女生梳个漂亮的头发，或提醒小朋友带好相应的物品
老师们在晚自习后，陪慧宝们聊天，玩游戏，催洗漱，给刚洗完澡的孩子们吹头发，为有需要的孩子削好水果或泡好牛奶，讲睡前故事······用温暖的爱伴孩子们进入梦乡
不管是班主任老师，还是学科老师，亦或是生活老师，都会随时随地在家长群发孩子的照片和视频，让家长知道孩子在学校的动态
他第一次和爸爸通电话，哭得说不出话来，那种无助感；第二次打电话他一直在笑，他很开心和我们聊：睡觉之前会玩搭积木的游戏，刚开始睡不着室友们还会互相讲故事......他会把学校的点点滴滴分享给父母亲
老师有心，家长放心
晚上9点，各寝室要熄灯了。生活老师细心检查每个寝室：窗户都关好了吗？孩子们盖好被子了吗？寝室里的灭蚊液打开开关了吗？天热时空调都开了吗？
生活老师的巡视要一直进行到晚上10点，之后才是轮班的执勤
孩子上课后，生活老师分寝室收拾孩子们的脏衣服，打包送去干洗；逐间寝室标准化打扫卫生：碰上好天气，生活老师还将孩子们被褥和洗好的袜子短裤拿出去晒太阳
洗好的衣服，生活老师取回来后折好或挂好放入每个孩子的衣柜中
孩子们渐渐地适应了自主学习和生活，一切在慢慢的步入正轨，他们都有了让人惊喜的成长与改变
孩子变得更自律，有时间概念，做事更有计划性。比如，他会知道这周要上什么课，我需要带哪些课本、材料；他还会优先安排好这周哪一天要穿哪双鞋子、穿哪件衣服，这些都准备得特别好，我瞬间觉得他长大了。
另一方面，他更自信了。他会和我分享小朋友之间的故事，评价完这个故事之后，会说：“我可以。”他对自己有评价、更自信了。
孩子会自己洗澡，洗完澡后会手洗内裤并晾晒，在这之前是不可能的。室友之间也会相互给对方吹头发，生活能力得到了锻炼，自己的事情自己做，这些都是大人给不了的。一年级就选择在天行寄宿是正确的。
孩子变得更乖巧，生活更加独立，作息也更规律，早睡早起了。以前要催着她洗澡，让她把换下来的衣服放好都费劲，现在她按时洗澡，还能顺手把内衣洗干净。这放在一起是不可能的。
孩子之前很恋家，爱哭，寄宿后，她有了更多的笑容，每次老师发在群里的视频，都能看到女儿开心的笑容，小孩开心是家长希望看到的。
之前我总觉得孩子寄宿后会缺少陪伴，这是错误的，在天行，老师给了孩子很多爱，作为家长，我们也积极参加学校的亲子活动，参与、陪伴、与孩子一起成长。
孩子今年暑假花了一个月写完了暑假作业，并且他还主动给自己布置了学习任务，学习自主性更强了。
我曾逗孩子：“你周一到周五不在家，爸爸妈妈想你了怎么办？”孩子回答道，“爸爸，这是我自己的选择。”
以前她遇到问题总是第一时间寻求爸妈的帮助，现在会先尝试自己解决。她也更加呵护弟弟，珍惜和家人在一起的时光。
虽然寄宿时间不长，孩子们的举手投足已然在不知不觉间发生了改变。在这些小慧宝的脸上，有的不是只身在外的疲惫，而是被爱和温暖包裹着的从容的微笑我们想对家长们说，孩子来到天行，住在天行，被照顾得很好同时老师们也严格要求了他们的品行，希望他们成为具有“好身体、好口才、好头脑、好习惯、好品格”的五好少年
撰写：Jane 肖 依
赣公网安备36010502000078号 网站备案：赣ICP备20009220号-1
